地理教学策略初探

在地理的教学中,经常出现“知识多,能力少;讲解多,延伸少;沉闷多,活跃少;堆积多,归纳少;提问多,质疑少”等一些现象,为了改变这种现象,实现地理教学方式的根本改变,我浅谈以下几点。