为幼儿创设良好的语言环境

正一、在日常生活中发展幼儿语言表达能力1.丰富幼儿的生活经验,使幼儿乐于表达和交流。生活是语言的源泉,没有丰富的生活,就没有丰富的语言。有丰富的生活环境,有丰富的生活,幼儿才会有话可说,有话要说。根据幼儿思维的特点,教师应注意让幼儿在做中说、做后说,为他们组织多种活动,让他们在游戏中获得选择、扮     

试析强化大学生德育工作的重要性及对策研究

当代大学生违法犯罪现象日趋严重,已经逐渐影响到大学生的健康成长,对学校、社会、家庭的融洽和谐也起到负面的作用。因此加强大学生的德育就显得尤为重要,如何引导大学生健康成长,培养出理论水平高、道德素质高、技能水平高、身体素质强的大学生,使其能够适应社会大环境的变化已经成为高校教育工作者面临的主要问题之一。     

浅谈新课标下初中历史教学思考

初中历史课堂教学中,教师要设计过程和途径,让学生去参与,创造一种师生平等的民主环境,形成互相论辩问难、各抒己见、激烈讨论的活跃气氛,激发学生发现的——冲动和热情,调动学生大脑进行积极的思维,进行有意义的发现初中生具有强烈的好奇心、爱表现自我、思想活跃、兴趣广泛、知识面开阔等特点,加上历史学科涉及的问题悬念多,范围大,学生     

成都金沙出土古象牙文物的微生物特征及其防治方法探讨

成都金沙遗址出土了数量众多的埋藏3000年左右的珍贵古象牙文物①.研究表明,金沙和三星堆古象牙的主要物相都是结晶度较差的碳羟磷灰石,经几千年地下埋藏,在象牙材料中主要起粘结相作用的有机成分已受到侵蚀和破坏②③,已成为一种未发生石化(有些内部的牙本质已完全泥化)、微孔与裂隙结构非常发育、富含水分、几乎没有力学强度、出土脱水后极易损坏的糟朽象牙,比较容易发生霉变和损坏.本文采用扫描电镜(SEM)对金沙出土古象牙文物表面及其分离和纯化的微生物特性进行了初步研究,并探讨了相应的防治方法.