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梁清贤 《神州》2011,(7X):138-138
课堂教学的有效性是新课标力求达到的目标。提高课堂效率是一项复杂的系统工程。有效教学是一种现代教学理念,以学生发展为中心,强调以素质教育理念为指导,关注教学的有效性,注重教与学的统一,提倡教学方式的多样化和教学方法的灵活性。提高化学教学效率的方法也是多种多样的,我们要去寻找去学习去创新,关键要找到适合于自己的。在规范办学,减负增效的今天,提高课堂效率构建有效课堂具有极其重要的现实意义。  相似文献   
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