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梁建梅  田华 《神州》2011,(4X):66-66,68
通过对医学检验技术专业专科毕业生就业岗位分布、专业就业需求各岗位检验人员专业知识、能力需求进行调查。依据岗位需求,改革课程体系,在设置适用于各岗位需求的通用课程基础上,根据医院检验科、输血科、病理科和中心血站、疾病控制中心等不同检验岗位特点,拓展专用课程板块,开设《输血技术》、《分子生物学及检验技术》、《医学仪器与维修》、《病理检验技术》等专用课程,构建以岗位为靶向的医学检验技术课程体系。  相似文献   
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