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1.
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
栾飞
《神州》
2012,(18):300-300
课堂教学,作为教学的一种基本形式,从人一开始学说话时,至今已有上百年或几千年的历史了。而且不论是现在,还是将来,课堂教学都是学校教学的主阵地,数学作为一门基础学科,它的教学过程也全部是在课堂教学中来完成的,因而如何来提高数学课堂教学效率是我们一直探讨的问题,以往让学生机械接受的教学模式已远远不能适应现在教学的需要,我们不能找到固定的模式,下面是我的几种观点仅供大家参考。
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