严修改革贵阳学古书院

贵阳近代教育的萌芽和发展,清末明初是一个极为重要的阶段。严修改革学古书院,成立贵阳经世学堂,具有开创性的功劳。严修字范荪,天津人,进士出身。清光绪二十年(公元1894)八月,奉委任贵州提督学政。当时,教育主要是书院制。在贵阳,有贵山、正习(此时已改为学古)、正本三大书院,闻名全省。书院的教学,以八股文、试帖诗为主要课程,所造就的人才不出科举应试一途,对近代新学绝少涉及。严修督学贵州后,对贵州各府的教育进行了调查了解。他通过对上游地区(清代及民国初年,将贵州所辖地域分为上游、下游两大片。上游包括贵阳、遵义、安顺、兴义、…     

王和叔编辑的中小学课本

王和叔名宗彝，是民国年间贵州省立模范小学的校长，并在省城各中学兼课，是贵阳清末民国年间的知名教师。在其担任模范小学校长期间，治校有方，能带领学生进行工艺劳作，培养学生动手能力，使学校成为当时的知名学校。我国的近代学制，始于１８９８年以后，在清末民初，进入一个大发展时期。但与西方比较起来，仍处在肇始阶段，其学制、课程、教材均尚不尽完善。民国年间、学校使用的课本仍然不多，贵阳尤其如此。因此，贵阳的学校除使用外地课本外，教员常使用自编的教材进行授课。王和叔先生就是地方性教材的积极编辑者。我在编纂《贵阳…     

读韦廉舟同志《良师益友集》

几年前,廉舟同志就对我说,他正编一本记述个人师友情谊的小册子,并嘱我写一个简单的个人概况给他。我说我好事迹平平凡凡,实在没有多少可写的,以后也真的未完成他交给好的任务。现在,廉舟同志的新文集《良师益友集》已摆在我的书桌上。我在工作之余,手不释卷地翻阅,获益匪浅。