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1.
林肃琦 《神州》2012,(13):375-375
主体参与式教学,即是一种教学方法,又是实现现代教育目标的一犬原则。其目的在于使学生主体性素质得到全面、和谐、充分,自由的发展,即培养学生主体独立自主的,主动积极的素质与能力,它根本区别于传统教学中忽视人格与个性发展的“服从型”人才培养观。  相似文献   
2.
林肃琦 《神州》2012,(9):65-66
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”告诉我们民族的振兴、国家的强盛要靠我们亿万人民艰苦奋斗,锐意创新。  相似文献   
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