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1.
金乡卫设立于明洪武二十年(1387年),下辖蒲门、壮士、沙园三所。清初废卫为镇,改称金乡镇(金镇)。由明至清,卫所军户由单列"卫籍"的特殊群体渐次演变为普通的编户齐民,并逐步融入当地社会,这一过程,可谓为"军户的地方化"。军户的地方化进程大致经历了三个阶段:(1)明中后期,军户家庭逐步形成,军户地方化初现端倪;(2)清前期,裁并卫所,军户转为民户,屯田改为民地,军户地方化进程加速进行;(3)清中后期,军户家族形成并趋于稳定,军户与非军户融合,军户地方化最终完成。军户的地方化是东南沿海沿海卫所军户群体演变的普遍趋势,也是沿海地方社会构建的组成部分。  相似文献   
2.
1966年,狂潮陡起,中国神州大地上一场史无前例的大动乱开始了!8月18日毛泽东第一次接见红卫兵时,“万岁”声如雷,广场上百万红卫兵哭着、吼着,成为一片躁动翻腾的红海洋。斯特朗十分敬仰毛泽东,“文革”初起时,80岁的她也热血沸腾,在《中国通讯》中以8页半的篇幅介绍“文化大革命”,向国外心存疑惧的外国人解释说:它不是“一场接班之争”,而是“改造人的灵魂并建立新世界的梦想”。美国专家写出“造反大字报”当时热情参与“文革”的外国人很多。1966年8月后,在中国的许多外国留学生、专家,也像中国学生一样,搞起“大辩论”、“大字报”。来…  相似文献   
3.
张晓丈 《神州》2012,(21):230-230
随着体育教改的不断深入,学校体育要树立以人为本、健康第一、突出“健康”的教育理念,当务之急是教师要加深对新课程标准的理解,提高自身知识、能力水平,从而提高驾驭新课程标准的能力,才能丰富学生的体育健康知识,使学生在得到身体锻炼的同时,也得到了健康教育。  相似文献   
4.
反映地方特色是提高志书质量最基本的手段之一。续修志书突出地方特色,其基本方法有集中展示法、取升格法、专记凸显法、特色前移法、全面体现法、特色详载法等,各种方法可以灵活运用。编者要结合实际情况,根据整体性和科学分类原则,采用最恰当的形式充分反映地情内容,以充分突出地方特色。  相似文献   
5.
“通济堰图”碑现立于浙江省丽水市莲都区碧湖镇堰头村詹南二司马庙内,是关于通济堰灌区的渠系示意图。此碑镌刻于南宋绍兴八年(1138年),重立于明洪武三年(1370年)。碑面清晰,内容丰赡,反映出南宋时期通济堰灌区的整体面貌。  相似文献   
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