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1.
追怀左权将军及各战友
杨秀峰
《文史月刊》
1994,(3)
最近敌寇对太行区布置最周密、使用兵力最大的一次扫荡和清剿,又被我们粉碎了,但是这次我们支付了高贵的代价,许多战友光荣以身殉国了.在这些英勇牺牲的战友当中,有不少是与我数年来共同工作奋斗的老友,一旦永别,能不怆怀!在这里特向殉国
相似文献
2.
历史动力学说之检讨
杨秀峰
《近代史研究》
1984,(3)
前言 李先生!诸位同学!今天蒙母校邀来作学术讲演,至为欣幸!实在说起来,兄弟决不敢说是讲演,因为兄弟十几年前,也是此地的同学,今天旧地重来,只能说来看望师友和同学,并附
相似文献
3.
谈在语文教学中如何培养学生的创新能力
杨秀峰
《神州》
2011,(7S):100-100
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此,全面实施素质教育,要求对学生实施创造性教育,尤其要培养学生的创造能力和创新精神,在平常的日常教学中,不断的培养学生的创新意识,对学生进行创新的启蒙的教育。下面我就结合自己多年的教学实践,谈几点体会。
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