首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
  2011年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
杨炎芬 《神州》2011,(6S):16-16
批评,是教师教育学生,帮助学生健康成长的必不可少的手段。作为与学生接触最多,实施教育最多的班主任,批评虽然是不可缺少的,只用正向激励和积极的赏识,远远不能满足各类学生的成长需要。因为人的一生并不是直线发展的 ,必然有起有伏,有得有失,所以需要针对性的表扬和批评伴随,而且,合理、适当及时真诚的批评,其效果是非常明显的。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号