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日人池田温教授著《中国古代籍帐研究》收有《唐天宝二年(743)交河郡市估案》文书。该文书系作者并合一百多份吐鲁番出土的残文卷而成,均为天宝初年西州交河郡市场物价表。这份文书为我们了解唐代中期西州交河郡市场提供了极为详尽具体的资料。现据该份文书并结合其他文献仅就西州市场商品进行初步考察,从而证明西州市场在中西贸易上的多重性及其多重职能。不当之处,祈请方家批评教正。 相似文献
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豪峰集团坐落在河北省秦皇岛市抚宁县。1988年时,豪峰前身还是一个只有固定资产76万元、企业亏损58万元,负债186万元的小毛纺厂。而今,它已发展成占地12万余平方米,拥有总资产2.6亿元、员工1000余人、年产值1.8亿元、利税千万元的企业集团。这个集团的领头人就是陈晓峰。 相似文献
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李鸿宾 《中国边疆史地研究》2006,16(4):43-52
本文认为,长城在隋朝得到了利用,但是隋朝多沿承前朝旧有的基础,而且是部分地采用,其目的是防御突厥的进攻。之所以如此,是因为长城的建设只是隋朝处理北方关系的一个手段,隋很重视军队的建设和将领的选拔任用,以综合措施防守北方边地。这是隋朝长城修建的特点。 相似文献
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李鸿宾 《中国边疆史地研究》2013,23(2)
本文是对苗威教授《高句丽移民研究》所做的伸展性评论.作者从苗著撰写的动机出发,指出高句丽移民的主旨方向与中原勾联,主要出自后者对周边的吸引力;而此种吸引力则系中原中心与周边外围二元制构架中前者具有的主导性所致.这个体系也被学界描述为东亚社会特有的宗藩与封贡体系,体系内外政治体之间存有非均等的差序地位,《高句丽移民研究》的撰写正是建立在这一范式之上,从而将移民的中原旨向赋予价值论断,契合了主流话语的叙述惯例. 相似文献
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李鸿宾 《中国边疆史地研究》2008,18(3)
本文认为《金史》记载中“界壕”有地上和地下两种说法,地上指墙体,地下指壕沟,进而结合今人考古发掘和考察的研究结果,指出“金界壕”属于长城并无不适之处。“金界壕”之所以被认定为壕沟是由于王国维早年研究只注意到壕沟而忽略了地上墙体所致。 相似文献
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李鸿宾 《中国边疆史地研究》2002,12(4):107-109
北京大学古代史研究中心荣新江教授的新作《中古中国与外来明》由三联书店于2001年12月出版。该书是他研究粟特和摩尼教、景教论的汇编,集中地展现了他近年研治上述问题的成果。该书反映了中国大陆历史学界对这个有国际影响的学科研究的最新水平。我这 相似文献
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<正>“王朝国家”是我们用于表述中国古典政权形式的一个特定概念,它的对称是盛行于当今的“民族国家”(参见英国学者安东尼·吉登斯《民族、国家与暴力》,胡宗泽、赵力涛译,王铭铭校,三联书店,1998年,第316—325页),很明显,这是两个性质有别的称谓。概念的精准来自于它对特定对象界定的分明,这是我们认识事物的一个重要手段。应当说,不同的概念反映的是不同的客体对象,彼此之间不可兼容。如此看,“王朝国家”与“民族国家”在概念上是不能混同的, 相似文献
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李鸿宾 《中国历史地理论丛》2020,(2):128-131
周伟洲、王欣二教授主编的《丝绸之路辞典》由陕西人民出版社于2018年12月出版。这是此前由周先生和丁景泰主编《丝绸之路大辞典》(陕西人民出版社,2006年)一书的增订本①,二者前后相隔12年。一部学术作品的再版本属稀松平常,但这部巨型的《丝绸之路辞典》再度问世,除了销售告罄的通常含义之外,它与当下“丝绸之路”表征的古典文化之兴盛景象紧密相连. 相似文献
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李鸿宾 《中国边疆史地研究》2010,(2)
2010年1月15日,中国边疆史地研究中心召开了"中国边疆研究的回顾与展望座谈会"。会议围绕吕一燃先生主编的《中国近代边界史》(四川人民出版社2007年版)和林荣贵先生主编的《中国古代疆域史》(黑龙江教育出版社2007年版)的出版展开。自中国边疆史地研究中心成立以来,中国古代疆域史、中国近代边界沿革、中国疆域理论研究一直是中国边疆史地研究中心基础研究的重要内容。两部著作的出版,是上述研究领域的标志性阶段成果,受到学术界关注。将两部专著放在学术研究进程中加以评述是件有意义的工作,不仅可以综合考察中国古代疆域与近代边界研究进程及阶段性特点,而且有助于促进中国疆域理论研究的深化。以下几篇文章即选自"中国边疆研究的回顾与展望座谈会"上的发言。 相似文献
10.
李鸿宾 《中国边疆史地研究》2018,(3)
"中国边疆学"是对中国古今边疆为核心的诸问题予以系统性研究形成的学术领域或范畴,扩而伸展亦可谓之学科体系。将其作为特定对象进行研究,从边疆维度认识和理解中国古今历史及呈现出居于世界东方之文明体的衍化与特点,具有其他维度不可替代又不可或缺的作用和价值。当下的"中国边疆学"的展开固然有思酌的现世性变量,然而这一研究对象内存的学术价值更是其成为体系予以关注的逻辑延展。这构成了文章对"中国边疆学"概念、界定与学科体系思考的着眼点。 相似文献