基于交互式电子白板的课堂教学重构研究

随着教育教学的不断改革发展,基于交互式电子白板的教学重构研究也逐渐引起了人们的关注。交互式电子白板课堂教学重构研究有利于丰富和完善教学设计原则、教学方法以及教学内容。在以苏教版高中教材为依据的教学中,交互式电子白板也起到了很重要的作用。但是关于交互式电子白板课堂的重构研究还有很多值得思考的问题,本文将对基于交互式电子白板的课堂教学重构研究的背景、内容以及研究目标等进行阐述。