先为人，次为艺术家--从《傅雷家书》看傅雷艺术教育思想

傅雷的艺术教育理念,集中体现为在《傅雷家书》中对儿子傅聪的成长所倾注的心血,在培养儿子成人、成才,成为世界级“钢琴大师”和“钢琴诗人”的过程中,傅雷所提倡的先为人,后为艺术家;注重文化底蕴的培养;在艺术中对儿子人格修养的培养等等,所有这些都对后世的教育产生了深远的影响。