小学数学教学与游戏活动的珠联璧合

《小学数学课程标准》明确要求教师在组织学生开展课堂教学实践活动中,必须积极引领孩子们在学习活动中感受到数学知识的趣味,让他们在对数学知识认知过程中获得成功体验,从而促使他们快乐的环境中进行开心地学习,在愉悦的学习过程中获得知识,夯实数学基础,提升数学应用技能,增强数学素养,为他们终身发展奠定良好基础。