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李贤妃 《风景名胜》2021,(2):0112-0112
英语作为一门语言类学科,良好的英语语感可以帮助学生快速阅读写作和交流,基础教育阶段作为语感倍感的关键时期.因此,教师应该主动与学生沟通,明确学生在学习过程中存在的问题,及时跟更新教学观念,营造轻松愉悦的环境,培养学生学英语学习的自信心和积极性,通过常态化的教学加强学生的语感.基于此,本文将主要论述如何在英语教学中培养学...  相似文献   
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李贤妃 《风景名胜》2021,(2):0117-0117
目前英语教学处于高速发展状态,但相对而言,学生的语言能力有限,整体的英语教学并不乐观.不同区域的教学进度不同,教学内容不同.因此,教师应该明确当下英语教学的现状,有针对性地制定解决措施,明确问题所产生的主要因素,加强日常的语音、语感锻炼,帮助学生形成一个完整的英语体系,加深学生对英语知识的认知.基于此,本文将主要论述探...  相似文献   
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