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李素宁 《丝绸之路》2022,(4):124-127
当前,口述史研究备受学界关注,其成果亦呈现出跨学科、跨领域的特征。口述史方法的应用,为档案馆学的理论和实践研究开辟了新途径。本文在梳理了档案界口述档案资源建设行动文献的基础上,结合所在高校的实际情况,确认了此项工作对改善高校档案馆藏结构、救助校史、发展校园文化、传承大学精神方面的重要意义,就采集流程中观众关系处理及可能遇到的缺乏采集标准、经费、专业人才问题提出建立口述档案采集规范与管理标准、多渠道筹集专项资金、加强人才队伍建设等对策。  相似文献   
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