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1.
城镇化进程中农村小学合并现象的分析研究--以陕西省榆林市为例
贾芳芳
李爱爱
王娇娇
王静
《神州》
2013,(34):282-284
本文基于城镇化与农村小学合并现象的相关性以及对榆林地区农村小学学生、家长所做的调查、访问的分析与研究,阐述城镇化进程中农村小学合并速度的快慢;小学合并过程中对学生教育、健康成长与发展带来的影响;从而对城镇化的进程的影响;最后针对以上的现象与影响提出建设性的建议与影响。
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