物理学习中要抓好“三动”

课标要求:新课改背景下的物理教学中,教师的作用不应该被看成"识的传授者",而应成为学生学习活动的促进者,启发者,质凝者和示范者。充分发挥导向作用。因此,要抓好学生学习中的三动,三动是指:动口,动脑,动手。并做好以下变化。一、物理学习中的动口培养学生的良好的语言文字表达能力,不仅是语文学习的任务,也是提高物理素养的重要内容,是物理学习的任务之一,物理学习中学生的动口应由传统教学中的说概念,说规律