专业认同感对经管类学生出勤影响的实证研究

目前,高校学生逃课的现象越来越严重,经管类专业学生的出勤率更是引起了广泛的关注。本文从专业认同感的角度出发对影响经管类学生出勤的因素提出了假设,并构建了研究模型,对北京某211高校经济管理学院学生进行了问卷调查,利用SPSS17.0软件对数据进行相关分析,探讨了专业认同、学习态度、学习成绩与出勤率之间的关系及相互影响程度。     

浅谈小学计算机课堂教学的有效性

随着科学技术的飞速发展,素质教育的深化,小学计算机教学已日益成为小学教学中至关重要的一门学科。它不仅能培养学生的学习兴趣,也能发展学生的实践能力,培养学生的创新精神。     

关于经管类课程大学生逃课的韦纳归因分析

近年来,各高校普遍存在的逃课现象,是社会舆论备受争议的热点问题之一。本文从当前大学生逃课的现状出发,以经管类课程为例,基于韦纳归因的一般模型,从学生、老师、教学管理等方面综合分析学生逃课的原因,以期能得到针对性的改善和提高。