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1.
书籍的命运     
书籍产生的条件在于人们对知识的热爱和探求,对认识活动和认识过程的科学考察,是经验的总结。千百年来,书籍就像一支火炬,引导无数的探索者,追求真理,追求知识所达到的必然且崇高的境界。然而在中国的历史上,书籍的经历却是多灾多难的。  相似文献   
2.
李永刚 《神州》2013,(8):96-96
职中体育教学不仅是健身手段.而且是丰富人们文化生活、提高生活质量的重要途径.对此,我国职中体育教育专业人才的培养将如何面对体育社会化,如何为体育社会化培养合格的人才.是新世纪职中教育专业高度重视的理论课题。1、我国的体育社会化1.1全民健身的普及与发展近半个世纪以来,新中国在高水平竟技体育取得辉煌成就的同时,全民健身活动也得到了很大发展.原国家  相似文献   
3.
构成陈列展览的两大基本要素是实物和文字。博物馆的陈列展览,是以实物组合出使人们直接从感性上来认识客观事物的手段,尽管它们的主要语言是实物,但是,实物只能是“现身”,并不能自发地发挥作用。为了更好地达到宣传教育的效果,使陈列展览的中心思想突出,内容更加清晰明了,生动感人,使观众一目了然,易于接受,没有文字的“说话”是不行的。所以,只有通过并借助于语言文字提出观点,说明意义,使实物性、直观性和科  相似文献   
4.
李永刚 《神州》2011,(5X):85-85,89
比较法,是一种优秀教学方法,属于教学方法的研究范畴。就语文教学而言,是在语文教学的某一步骤中,引导学生对语文教材的思想内容以及为表现思想内容而运用的语文知识,有针对性地摆出各各存在的异同点,两相比较,以期达到提高学声语言的感悟和表达能力和效果。比较法,在语文教学过程中,区别那些代以识记为目的的一般性的思维活动,适用于设计较高层次的语文活动。在教学实践中,“比较法”着眼于强化认知的准确程度,丰富理解的多元角度,加大能力训练力度。  相似文献   
5.
李永刚 《神州》2021,(1):163-164
随着新课改的持续深入,构建高效课堂成为了一线教育工作者的共同追求.数学作为高考必考科目,且分数所占比例很大,如何构建高中数学高效课堂是每一位高中数学教师应该思考的问题.在此过程中,高中数学教师必须以实际教学情况为基础,通过分析当前教学的实际状况,制定行之有效的构建策略,提高教学的质量,让学生的数学能力得以更好地发展.  相似文献   
6.
李永刚 《神州》2012,(15):201-201
练习是连接知识语能力的桥梁。考生要在平时经常练习用英语表达自己的思想。当然这种练习并不一定是老师布置的作业,可以是造一两个句子练习某一个重要句型,也可以是写一两个段落练习思想、观点的表达。其目的是使大脑思维得到锻炼,形成英语思维,从而使自己在书面表达的测试中取得更好的成绩。  相似文献   
7.
李永刚 《丝绸之路》2014,(18):51-52
本文从创作意愿、人物设计、以歌抒情等方面入手,对白居易的长篇叙事诗《琵琶行》主题进行了深入分析,阐述了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这千古一叹的由来和深意。  相似文献   
8.
李永刚 《神州》2014,(17):100-100
随着我国教育体制改革的不断深入,初中英语教学中对学生的写作能力要求不断提入教学大纲,大纲中要求学生能够按照图文或文字叙述的要求,围绕文章主要中心思想,结合自己已学的知识来进行文章写作。但是,目前我国初中英语教学的学生写作能力在整体上较弱,这对于全面发展学生英语运用能力来说是一个不小的障碍。因此,对于目前初中英语教师而言,突破旧的教学模式,帮助学生进行有效的训练就成为目前教学改革的难点。本文则结合我国初中英语写作教学的实际情况,对初中英语写作教学的策略进行简要探讨,以供参考。  相似文献   
9.
当代民族主义及其未来趋势   总被引:7,自引:0,他引:7  
民族主义是预测21世纪人类社会发展的一个不可回避的话题。根据属性,民族主义可划分为政治民族主义、经济民族主义和文化民族主义。从历史上看,政治民族主义时代已基本结束,经济民族主义和文化民族主义在意识形态中的地位开始上升。在下一个世纪,这种趋势将继续发展,但民族主义已不可能像19、20世纪那样成为一种世界性潮流了。下一个世纪,所有国家将强调本国内全体公民的利益,而不是单纯的民族利益,国与国之间的相互合作与相互依赖关系也将进一步加强。  相似文献   
10.
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