地方志能否“越境”而书——兼谈《侨务志》的“越境”问题

《新疆地方志》1990年第2期刊登了许力《谈谈地方志的“越境”问题》的文章。许文认为,“不能简单地将行政区划线作为入志或不入志的唯一标准”,或者说,在特殊情况下是可以“越境”而书的。 地方志具有明显的区域性,这可以说是编修地方志的根本性原则。方志,即一方之志,这个“方”是严格受到一定行政区域制约的。方志界的同志常说,志书最忌“越境而书”。“方志既然以地域为重心,依据行政区划范围,就当把遵守疆界线,作首要的基础,所记事物控制于内,不得随意超越”     

试论中亚哈萨克族华人华侨

在近现代历史中,新疆与中亚两地哈萨克人互有往来、迁徙,形成了跨国民族。在新疆定居的一部分哈萨克人又移居到中亚,具有了华人华侨的一些特点。现在我们所称的哈萨克族华人华侨大多数分布在中亚的哈萨克斯坦,少数在西亚的土耳其。在哈萨克斯坦的哈萨克族华人华侨,在中哈两国政治、经济和社会方面,有着自身独特的影响力。     

提高语文课堂教学效率的技巧

作为教师,我们的作用不仅教给学生一些知识,更重要的是交给学生学习的方法,俗话说:"理不点不明,灯不拨不亮。"可见点拨在人们日常生活中是多么重要。同样,语文课堂教学也需要教师用精炼的语言加以点拨,培养学生兴趣,满足好奇心和求知欲,使语文课堂朝着容量大、高效率的方向发展,使学生的各个方面素质得到有效的提高。     

巴基斯坦维吾尔华人述略

目前,巴基斯坦的维吾尔总人口超过了6000人,全部是巴基斯坦国籍,全部信奉伊斯兰教。他们大多居住在城镇,从事经商和手工业,除少数企业家和有一定规模的商人外,大多生活在社会中下层。除维吾尔语外,多操乌尔都语和英语。社交范围多限于维吾尔和维吾尔有关的人群。巴基斯坦维吾尔华人与其他国家的华人华侨不同,他们有很强的祖国归属感。2010年3月,全巴基斯坦华人华侨协会正式成立,其社团旗帜鲜明地支持中国政府,维护新疆社会政治稳定。     

浅谈如何在高中英语教学中培养学生的阅读能力

在阅读过程中根据不同的阅读目的和要求,采取不同的阅读方式和策略,遵循由浅人深、由表及里、由具体到概括的顺序要求阅读。     

浅谈中学英语听力水平的教学

随着改革开放的不断深化,国际贸易往来日益频繁,英语这门语言的交际性也显得格外突出,这样,英语的听说能力也显得尤其重要。听力是外语教学中最基本、最重要的一种技能。听力是集中其他语言技能的综合能力。听力部分中考侧重考查学生对口头语言材料的理解能力以及从中获取信息的能力。我们都知道听是说的基础,可是怎样才能提高英语的听力水平呢？笔者认为可以从以下几个方面进行训练。     

侨务工作归属问题的探讨

我是一个侨务工作者,对于方志学可以说是一窍不通。最近,参与编写《新疆通志》中有关侨务工作的专章,有机会学习了中国史志协会制定的《新编省志基本篇目》。根据这个篇目,侨务工作被列在《民政志》里。对此,我有些不同的看法。遵照双百方针中的争鸣精神,不揣粗浅,抛砖引玉,就教于方志专家和同行。