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李向珍 《神州》2013,(32):90-90
随着新课程改革的全面推进,对政治课课堂教学评价也发生了变化,本文从思想品德课课堂教学评价的原则和实施的策略两个方面对新课程标准下政治课课堂教学评价的有关问题做了简单的分析。  相似文献   
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