论法律与高校学生管理之搏弈

依法治国是高校学生管理法治化的契机。法律与高校、法律与教师、法律与学生是高校学生管理工作的三个范畴,当然,高校学生管理的健康与和谐是通过法律、高校、教师、学生四者的有机互动实现的,所以处理好四者的关系就显得尤为重要。     

浅谈新课程改革下的初中政治教学

如何构建“适应新课程改革的课堂教学模式,促进学生学习方武的变革”成为我们一线教师的研究课题。围绕“改善学生的学习方式”这一目标,我开始对初中政治课课堂教学模式进行尝试和探索。经过一年多的教学实践,我总结出了思想政治课五步教学法,即：教师导学——教师指导下的学生自学——小组合作互助学习——师生互动——课堂训练与评价。     

让教学更加快乐

本文通过对“快乐教学”的反思。指出快乐教学的使用过程中一定要慎重,千万不要夸大“快乐教学”的作用。同时,作为教师,在课堂教学中要注意取舍,该用“快乐教学”方法时兢用,不该用的时候就不用。