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1.
在数学教学中培养学生的创造性思维能力
李俊华
《神州》
2013,(26):172
数学是一切科学的母亲。因此,在中学数学教学中,我们首要的任务是给学生"输入"数学知识,努力提高学生掌握和应用数学知识的能力,同时,还应当努力培养学生的创造思维能力,通过领悟知识使他们发展自己的智力。
相似文献
2.
加强公路建设工程质量监督的思考
李俊华
《神州》
2013,(13):262-262
随着国民经济的发展,公路建设得到了大力发展,要确保公路建设的施工质量,质量监督部门必须要做好质量监督工作。本文主要结合公路建设的特点,对现在质量监督存在的问题也应该采取的措施等作了简要分析,以供同仁参考!
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