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1.
李会珍 《神州》2012,(35):92
在我国,许多数学家和教育家历来强调对中学生的数学思想和方法的教育,其目的就是要提高学生的数学思维能力和数学素养。数学思想和方法是数学知识的精髓,又是知识转化为能力的桥梁。目前初中阶段,主要数学思想方法有:数形  相似文献   
2.
李会珍 《神州》2013,(6):197-197
数学课堂教学以知识和能力的培养为宗旨,而实现这一宗旨在很大程度上取决于教师是否在课堂上针对教材内容及学生的状况,选择合理的教学方法。课堂教学是师生相互传播信息的重要场所,但我们发现:现在许多学生上课都没有很大的积极性,上课时死气沉沉的。所以课堂气氛的调动,对于学生提高学习的积极性是非常重要的。学生没有学习的兴趣,课堂的气氛不活跃,都是课堂上的冷场的表象。所以要调动学生的积极性,引起学生的学习兴  相似文献   
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