高职行业英语教学改革与思考英语

本文根据高职教学的基本指导思想,分析了我院行业英语学习情况,并提出了行业英语教学的对策。     

如何上好新形势下的高职基础课——以大学英语为例

本文在深入分析高职教育现状的基础上,提出了突破旧观念,增强专业服务效能和运用科学教学方法,提高课堂效率两个应对目前高职英语教育问题的应对建议。