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1.
浅谈小班幼儿建构游戏的指导策略
戴萍
《南京史志》
2023,(30):12-13
<正>游戏是幼儿最喜欢的活动,对幼儿身心健康发展起着举足轻重的作用。其中,建构游戏是幼儿一日活动中必不可少的游戏,有助于发展幼儿多种能力,如思维能力、操作能力、创造能力等。小班幼儿活泼好动、爱模仿、好奇心强,喜欢摆弄各种材料,但是缺乏计划性、完整度。本文从认知、探索、创造三个阶段,分别阐述小班幼儿建构游戏的指导策略。
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