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1.
戴志梅 《南京史志》2023,(36):10-11
<正>一个周日的下午,我正坐在电脑前备课,突然跳出了一条信息。我打开一看,原来是初二女生小雨发来的,她给我留言道:“老师,我觉得我真的太笨了,我不清楚我还有什么可以让别人喜欢。”我赶紧回复:“小雨,透过文字,老师感受到了你此刻似乎有点不开心,能和老师说说发生什么事了吗?”小雨以最快的速度回复了我。  相似文献   
2.
戴志梅 《南京史志》2023,(32):10-11
<正>秋季学期开学第一周的周五下午,秋雨绵绵,气温骤降,我坐在学生个体心理辅导室整理一周以来的来访家长和学生资料。资料整理到近一半时,只见一位初三班主任带着一个女生急匆匆地走了进来。看着班主任一脸的严肃紧张和女生一脸的泪痕,我赶紧询问缘由。  相似文献   
3.
戴志梅 《南京史志》2022,(36):78-79
<正>陶老师:您好!我是一名初二年级的女生。最近我很烦恼,因为开学以来,我发现自己在写作业上出现了拖拉现象。一开始,拖拉现象不常有,一个月会出现一两次。但是,近一个月来,我发现自己的拖拉情况有点严重,每天写各门学科作业都要到夜里十一点,甚至十二点。白天在学校上课,常常因睡眠不足而导致学习状态不佳,上课会走神或打瞌睡,已经被老师批评过好几次了。我也反思过拖拉的原因,主要是贪吃和贪玩。  相似文献   
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