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1.
每条小鱼都在乎
戚鸭玲
《南京史志》
2022,(25):5-7
<正>班主任作为学校管理中最基本的管理者、班集体建设的指导者和学生健康成长的引领者,对教育发展和学生成长起着至关重要的作用。所以从2007年至今,我一直欣然担任班主任工作,在每场师生相遇后的生命润泽中,在彼此碰撞、欣赏中成就幸福,深深体验到了师生之情、人格之力、教师之责。
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