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几年前的一个夏天,我接手了一个特殊的文科班。说其特殊,是因为这是从新高三的理科班中挑选"差生",弃理从文而仓促组建的集体。班内学生的理科成绩极差,只能退而求其次,很多同学是原班级被  相似文献   
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几年前的一个夏天,我接手了一个特殊的文科班。说其特殊,是因为这是从新高三的理科班中挑选“差生”,弃理从文而仓促组建的集体。班内学生的理科成绩极差,只能退而求其次,很多同学是原班级被“动员”过来的“双差生”。从大家惶惶不安的眼神中,就可以看出他们对学习毫无信心,甚至是谈“学”色变。来到被邻班戏称的“垃圾班”,他们觉得简直就是坐以待毙,死马当活马医。  相似文献   
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