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作文教学是语文教学的重头戏,其重要性在中高考试卷中所占分数比值可窥一斑,同时也令中小学师生们倍感头疼。随着新课改的深入,小练笔挤进了初中语文课堂。本文从小练笔操作过程中出现的弊端以及应对措施等进行论述,以期小练笔成为语文教学的精彩之笔,让学生小练笔成为一种学习习惯。  相似文献   
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