提升有效应答 促进师幼互动

正应答是指教师对幼儿回答与反应的处理,是提问行为的一个重要组成部分,它关系着教师对幼儿回答如何评价和看待的问题。在问与答、答与回应不断互动的过程中,教师与幼儿构建起对话的平台,彼此碰撞出思想的火花。幼儿园教育指导纲要(试行)也明确指出:"关注幼儿在集体活动中的表现和反应,敏感地观察他们的需要。及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动"在集体活动中教师更多地关注活动过程的安排,精于预设,环节丝丝入     

远离自卑自信自强——小学生道德心理教育心得

一、基本情况王光远是四年级的一位男同学,他成绩良好,中等智商。性格内向,不苟言笑,老师提问时总是低头回答。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆,我发现,他平时不和同学玩。据了解,遇到节假日,他也极少出门。二、情况分析自卑畏怯的心理每个人都有有的同学虽然在小学六年里顺利地走过来了,也具备了一定的实力和优势,但是面对激烈的竞争,却总觉得自己那儿