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教材的处理和运用对提高初中英语教学的有效性十分重要。文章提出了必须把握和利用好教材中体现的认知规律、教学规律和设计理念,在教学实践的过程和环节中,灵活处理教学的主线和副线、重点和难点、主要教材和辅助教材的关系。 相似文献
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刘宏利徐东明苏丽萍张雅利 《旅游纵览》2021,(2):5-7
地域文化以及用户的实际需求是室内设计过程中比较重要的参考依据,提升用户的空间体验感受,延续地域文化的创新设计室内风格,能够有效地提升室内居住舒适度,同时可以弘扬传统文化以及地域文化的重要理念与精神思想.本文结合当前室内设计发展现状进行分析,研究地域文化设计特点对室内设计发展的影响与促进作用,期望通过对地域文化设计特点的... 相似文献
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