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白茹玉  彭楠 《神州》2013,(3):147-147
人类社会文化的不断进步,以及科学技术的飞速发展,促使英语新词不断产生,而对于新词的研究将永远不会停止。因此,本文运用认知语言学的概念整合理论对英语新词进行研究,通过实例分析英语新词的意义建构过程,实现对心理认知机制的进一步了解,同时为英语新词的理解和研究提供了一个新的理论视角。  相似文献   
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