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1.
张胜明 《神州》2012,(12):53-54
思想政治新课程教育教学实践开始后,我感触颇深。特别是在课堂教学中,为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,不但需要从各种情景入手,还要从教学内容本身狠下功夫,这是思想政治课教学获得成功的关键。  相似文献   
2.
张胜明 《神州》2012,(16):166-166
实施素质教育,主阵地在课堂。政治课的课堂教学要注重途径的多样性、对象的易接受性、讲授的艺术性,发挥各个教学环节的整体功能,实现课堂教学素质化。  相似文献   
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