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张美琴 《神州》2014,(11):121-121
随着新课程理念的推实,在教学中注重突出学生的主体地位,实施探究性学习成为目前计算机教学的重要模式之一。本文中,笔者认为要在教学中落实探究性学习,最重要的是教师要树立培养学生探究性学习的观念,此外笔者还从计算机的日常教学活动和具体的学情出发,分析了新课改下高中计算机课堂开展探究性学习的方法。  相似文献   
2.
领导干部品德效应问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
“品德”是伦理学概念,它指人的具有一定规格、标准、等级的道德素质和行为。在社会生活中,品德高尚者,站在道德进步的前列,引导着社会的道德发展方向;而品德低下者,则成为社会前进的羁绊和阻力。由此,品德体现着人与人、人与社会的一定关系,也有着广泛而深刻的社会效应。品德效应作为人与人相互影响的方式是广泛存在的,但社会统治者或领导人的品德效应更具有突出的意义。这正是本文要思考和研究的问题。领导干部品德效应问题的提出我们党正在领导全国人民开展建设有中国特色社会主义的伟大实践,这项实践包括相互关联的两种实践形…  相似文献   
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