如何开发学生的学习潜能

新课程,新理念,新教法,新师生关系。怎么提高课堂效率就成了研究的关键。学生的学习能力是潜在的。培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。怎样使学生由被动学习转化成积极主动地学习是开发这种潜能的关键所在。也是培养学生的学习兴趣的关键。     

贵州近代化进程中的周西成学术座谈会掠影

7月18日,由桐梓县政府、贵阳市政协文史和学习委员会,贵州省史学会近现代史专业委员会、贵阳市志办、桐梓县政协联合举办的“贵州近代化进程中的周西成”学术座谈会在桐梓县举行。贵阳、遵义、桐梓等地有关领导、专家学者50余人出席会议。会议先是开幕式,开幕式由桐梓县政协副主席周传俊主持,县政协主席赵再权致开幕辞。县长罗其方介绍县情,贵阳市政协副主席杜云峰讲活;开幕式后转入学术交流,学术交流由贵阳市政协办公厅副调研员杨立成主持。会议对周西成任省长期间对推进贵州近代化的作为形成了共识,对进一步研究周西成开了头、起了步。会…     

浅析郑渊洁童话形象及其创作方法

郑渊洁作为中国儿童文学作家中产量颇丰的作家之一,创作了以皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔等为代表的典型形象。他采用“亲密性”与“反亲密性”、“顺其道”与“逆其道”交错结合的独特方法,塑造了常人体和拟人体两类形象。