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张承雅 《神州》2012,(1):79-79
新世纪呼唤创新人才,而创新人才要靠素质教育来培养。素质教育的重点和核心就是激发学生的学习兴趣,培养创新意识和创新能力。而化学本身是一门板具创造力的科学,因此,在课堂教学中教师应通过各种途径培养学生的创新精神与创新能力。  相似文献   
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