浅议职业学校计算机专业课堂教学改革

近几年来,技工院校在教学改革方面进行了有益的尝试,但在总体上尚未取得突破性进展,存在不少问题。教学改革必须确立正确理念,抓住主要环节,采用相应策略,在遵循国家标准、地方标准的前提下,进行教学的开发、实施、评价和管理,形成具有贯通性、实效性的策略链,以确保教学改革在院校层面的可持续发展。