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廖鑫 《神州》2012,(15):99
根据新课改的新要求,特别是在农村地区进行初中物理的学习有着更大困难的客观实际,笔者结合多年以来从事初中物理教学的实践教学经验,为了对学生的学习兴趣进行激发,以便有着良好的教学效果,本文提倡在课堂中积极引入"讨论式"教学的新理念,从而对初中物理教学做出有效探索,为同行做出成功借鉴。  相似文献   
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