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廖珊珊 《神州》2011,(6X):55-56
在多种因素作用下,中学生会产生一些不良思想,这些不良思想不仅会制约学生自身发展,也会对其他学生的发展造成不利影响。教育工作者应当认真分析对学生思想产生影响的因素,并采取适当的策略帮助学生转变不良思想。  相似文献   
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