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1.
谈音乐治疗在培智学生全面康复中的作用
常莉旭
《神州》
2012,(6):338-338
特教学校面对的是一群有身心障碍的学生,尤其近年来培智生数量(在校智障儿童)呈逐年上升趋势,他们的身心健康水平如何,究竟有怎样的心理问题,以及如何采取有效的干预措施来提高他们的身心健康水平,是非常值得探讨的。
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