声乐教学中视听审美教学方法探析

音乐教育从属于艺术教育范畴,具有很强的实践性和应用性,高校声乐教学在培养学生掌握声乐技能的基础上,更需培养学生对于音乐审美的感悟、表达与创造等方面的艺术审美能力。在高校声乐教学改革的大背景下,教师在声乐教学上将面临又一重要课题:注重对学生"情感诉求"和"视听审美"的培养,这对提高学生音乐素养,提升综合素质方面有着重要意义。     

美国内城街区的绅士化运动与城市空间的重构

在20世纪郊区化大潮中,60年代末以来美国内城街区出现了绅士化运动和某种复兴迹象。推动绅士化运动产生的原因包括内城街区的衰败、“地租缺额”的产生、城市规划理念的转变、城市功能的变化、美国人口和家庭结构的变化以及人们生活方式和消费观念的变化等。绅士化运动导致了美国城市空间结构乃至整个大都市区空间结构的变化,对于阻止中心城市的进一步衰落发挥了积极作用。     

谈普通高校声乐教学改革的探索

21世纪以来,素质教育改革一直在大刀阔斧地向前迈进。普通高校音乐教育也面临着新的机遇和挑战,声乐教学改革也显得势在必行,并被赋予更多的实际意义。普通高校声乐改革要制定有效性目标,加强学生音乐素质方面的培养。一直以来沿用的老套古板的教学模式,严重限制和阻碍了声乐教学的发展,本文主要对高校声乐教学改革做初步探讨。