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尹丽丽 《神州》2012,(15):116-117
实施素质教育,首先要提高教师的素质。教师的素质主要体现在教学基本功上,数学教学基本功是地理教师为完成本学科教学任务所应具有的最基本的教学能力、教学技能和教学经验的一种综合体现。我们的教学目的在于全面提高学生的综合能力。  相似文献   
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