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1
1.
基于实践能力培养的高职电子技术教学
尚瑾
《神州》
2012,(35):109
电子技术课程是一门实践性很强的学科,它在培养学生科学思维、创新意识和提高学生综合能力方面是其他课程所不能代替的。所以,高职院校必须大力改革旧的教学模式,构建新的电子技术教学体系,以培养学生的动手能力为核心,以激发学生的创新思维为着眼点,积极改进教学方法和考核方式,对电子技术教学改革作必要的尝试。
相似文献
2.
浅谈高职学生如何学习电子技术
尚瑾
《神州》
2012,(35):236
随着科学技术的发展,学习和掌握电子技术是现代化人才的必备素质,也是落实高职教育面向社会办学的一个重要步骤。笔者结合多年的教学经验,阐述了学习电子技术的方法技巧,以促使学生尽快步入电子技术的殿堂。
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