首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
  2013年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
孟秀民 《神州》2013,(14):96-96
艺术设计类的基础美术教学因为教育模式的老旧,在教学过程中仍然以理论和技法为主,忽略了感性化教学。而艺术设计是一个特殊的类别,生硬的教学理论只能解决艺术设计的基本能力,但从长期考量,只有培养学生的感性意识,对待事物的创造能力,才是加强基础美术教学的最佳方法。认识基础美术的感性教学,培养学生的右脑思维能力,才可以从根本上解决艺术设计类基础美术的感性化教学。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号