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如何让学生更主动的进入画画这个美妙的境界?如何让孩子们喜欢上这多姿多彩的美术课堂教学?这似乎是当前所有小学美术老师最关注的问题。我经过学习和自身教学实践总结出一些心得,如创设轻松愉快的绘画气氛;充分发挥孩子的想象力;激发学生的创造热情;给予孩子们恰当的鼓励;认真批改学生的作业;开展形式多样的课外活动,具体对这几个方面进行了阐述。 相似文献
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信息技术是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展特点的课程,信息技术作为一门新兴的学科,其教学方法决不能完全沿用传统的教学方法,应该有自己的特色。教学实践证明.在信息技术学科教学中,开始,学生对计算机怀着神秘、兴奋的心情,学习兴趣十分浓厚,觉得信息技术课可以上网,聊天、打游戏,非常有意思,特别想学。但随着信息技术学科教学内容的不断深入,有的内容理论性非常强,需要记忆,且枯燥无味, 相似文献
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