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1.
新型初中历史教育方式与传统教育方式的比较
孙洪梅
《神州》
2014,(6):186-186
在时代的发展下,信息技术,网络媒体在我们的生活中无处不见,随着科技时代的来临,所有的事物都在不断的走向创新,走向改革。而作为一名从事初中历史教育的工作者,今天要针对初中历史课的教育方式就新型教育方式和传统教育方式来进行一个比较。
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