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孙永霞 《神州》2011,(1X):33-33
评课是一门艺术、一门学问,如何评好课,直接关系到授课教师今后的工作与学习方向。评课,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观,和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。评课还是加强教学常规管理,开展教研科研活动,深化课堂教学改革,推进素质教育的牛鼻子,抓住了这个牛鼻子就能促进整个教学改革向前发展。  相似文献   
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