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中国实现工业化应与何种社会制度相结合,这是毛泽东极为关注的一个问题。通过总结历史经验和比较鉴别,毛泽东否定了半殖民地半封建工业化,摒弃了资本主义工业化模式,选择了社会主义工业化道路,为我国工业化和现代化建设指明了方向。
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大学阶段是一个关注交往、渴望理解、培养友谊的重要时期。然而,由于学习方式、生活环境等因素的变化,大学新生在人际交往中遇到一些问题,阻碍了和谐人际关系的形成,造成了成长的困扰。本文旨在通过对大学新生人际交往出现的困境进行分析,帮助他们建立良好人际关系,更好适应大学生活。
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邓小平发展思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平在准确把握时代特征,深刻洞察时代趋势的基础上,科学地回答了发展中的社会主义中国如何建设和发展的问题。重温邓小平发展思想,有助于我们更好学习和领会新时代提出的科学发展观的科学内涵和精神实质。
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